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重要公告

公告 陳少山 - 校長室 | 2025-08-09 | 點閱數： 8786
填報系統目前尚未結案數

 

每日更新

  1. 更新日期：114年10月29日（三）
  2. 計 1 件

 

 

— 請同仁有空上『公務填報系統』完成資料的填報 —

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校內焦點Ⅰ

公告 陳少山 - 教導處 | 2025-11-05 | 點閱數： 354
期中考試監考表

 

校內焦點Ⅱ

公告 陳少山 - 語文競賽 | 2025-11-08 | 點閱數： 213
北昌國小業務報告

 

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校內焦點Ⅲ

研習 陳少山 - 研習 | 2025-11-09 | 點閱數： 129
數學思考與推理


昨天（114.11.08）下午去聽了114年四年級數學思考與推理 × AI 備課與精緻評量-數學評量課程領導人培訓社群工作坊，體驗了建構反應題的提醒引導學童思考與推理教學方式，是一個非常棒的教學基模。與會的師長還收到了鐘靜教授的《國小數學四年級思考與推理》一本專書，本書內有50道生活化、趣味化的建構反應題，可以強化小學生的數學素養及促進學習。有了這本書，老師可以在課堂中慢慢操作與實踐，可以發現這樣的教學方式的優勢。
期待校內的老師一起去增能，讓自己的教學更有彈性、有趣，可以提升孩子專注與學習。昨天上完後，我的心得如下：

  1. 本書試題配合四年級數學單元，用於檢核學習成效並可作為親師共同引導孩子自主學習的工具。
  2. 解題說明著重呈現思考過程，強調理解、推理與建構答案的能力，而非只看最後結果。
  3. 鼓勵「先評量再對話」，透過親師陪伴討論錯誤觀念，進一步促進數學思考與深度學習。
     

分享昨天上課的資訊，如下：
https://padlet.com/cjunyu/1144-ai-e16h5w0xhb1g3x40
 

 

圖文集

檢送本府辦理114年「推動中小學數位學習精進方案-校園數 位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜，請轉知校內教師。詳如說明，請查照。
檢送本府辦理114年「推動中小學數位學習精進方案-校園數 位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜，請轉知校內教師。詳如說明，請查照。
檢送本府辦理「第七屆科技、數位學習與藝術教育成果聯展」實施計畫1份（含活動議程表），請各校協助轉知師生及家長並鼓勵人員踴躍參與，詳如說明，請查照。
檢送本府辦理「第七屆科技、數位學習與藝術教育成果聯展」實施計畫1份（含活動議程表），請各校協助轉知師生及家長並鼓勵人員踴躍參與，詳如說明，請查照。
花蓮縣縣XR數位共學中心訂於114年11月17日辦理「114學年度上學期5G新科技學習推廣計畫–XR數位共學中心」公開授課活動
花蓮縣縣XR數位共學中心訂於114年11月17日辦理「114學年度上學期5G新科技學習推廣計畫–XR數位共學中心」公開授課活動
數學評量課程領導人培訓社群工作坊
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新社行事曆

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新社各班人數

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114學年度一週作息表

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學校重要行事提醒

十二年國教綱要

十二年國教課程綱要-國語
十二年國教課程綱要-數學
十二年國教課程綱要-英語
十二年國教課程綱要-社會
十二年國教課程綱要-生活
十二年國教課程綱要-原民

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人事服務網ecpa

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花蓮縣數位專案辦公室 - 歡迎光臨!

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教育部 校園性侵害性騷擾及性霸凌事件回復填報系統/統計管理系統

https://language.hlc.edu.tw/publish/index.asp

花蓮縣114年語文競賽

https://exam.tcte.edu.tw/tbt_html/index.php?mod=index

國民小學及國民中學學習扶助方案科技化評量

https://xc.hlc.edu.tw/

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成語隨時背

口 ㄎㄡ ˇ 若 ㄖㄨㄛ ˋ 懸 ㄒㄩㄢ ˊ 河 ㄏㄜ ˊ
形容人說起話來像瀑布一樣滔滔不絕，比喻人能言善辯。與「笨口拙舌、張口結舌、期期艾艾」相反。
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  3. 教育部性別平等教育委員會受理學生提案流程圖.pdf
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